Cel:
Ważną rolę w niwelowaniu skutków Zespołu Aspergera odgrywa środowisko szkolne. To ono może wpływać w znaczącym stopniu na społeczne funkcjonowanie ucznia cierpiącego na powyższe zaburzenie. Z tego powodu niezwykle istotne jest, aby nauczyciele potrafili odpowiednio zdiagnozować trudności takiego ucznia oraz we właściwy sposób z nim pracować – tak, aby mógł on wykorzystać w warunkach szkolnych swój potencjał intelektualny.
Program:
1. Cechy charakterystyczne Zespołu Aspergera.
2. Problemy uczniów z Zespołem Aspergera na poszczególnych etapach nauczania.
3. Najważniejsze techniki, jakie może stosować nauczyciel w pracy z uczniem cierpiącym na Zespół Aspergera.
4. Jak wspierać ucznia z Zespołem Aspergera w środowisku klasowym.
5. Tolerancja jako podstawa integracji uczniów.