Strona główna » Szkolenia dla oświaty » Teoria inteligencji wielorakich H. Gardnera i jej znaczenie dla dydaktyki szkolnej

Teoria inteligencji wielorakich Howarda Gardnera i jej znaczenie dla dydaktyki szkolnej


Czas trwania warsztatów:
2 godziny zegarowe

Prowadzący:
Trenerzy Laboratorium Nowych Perspektyw

Cena:
Do uzgodnienia

-

 Skontaktuj się z nami

Cel:

 

Koncpecja Wielorakich IQ pozwala z szerszej perspektywy spoglądać na ucznia zdolnego, który swój talent może objawiać w jednej, często wąskiej dziedzinie aktywności. Dla nauczycieli szczególne znaczenie ma znajomość powyższej koncepcji, gdyż pod jej kątem mogą dobierać te metody nauczania, które przynoszą najwięcej korzyści i stymulują potencjał danego ucznia lub grupy uczniów. Szkolenie skoncentrowane jest wokół sposobów identyfikacji wielorakich zdolności uczniów oraz technik rozwoju poszczególnych inteligencji.


Program:


1. Główne założenia Teorii Inteligencji Wielorakich i ich znaczenie dla procesu nauczania.


2. Rodzaje inteligencji oraz sposoby ich rozpoznawania.


3. Jak rozwijać poszczególne rodzaje inteligencji.


4. Sposoby wspierania i rozwoju dominującego talentu dziecka w rozmaitych dziedzinach edukacji.


5. Jak i czy niwelować dysproporcje między różnymi inteligencjami ucznia.